A cidade de Salvador alcançou o quarto maior crescimento no índice de crianças alfabetizadas entre as capitais do país, conforme dados divulgados nesta quarta-feira (1º) pelo Ministério da Educação (MEC). O percentual saltou de 36,8% em 2024 para 50,3% em 2025, representando um aumento de 13,6 pontos percentuais.
O desempenho coloca a capital baiana entre as que mais evoluíram no período, ficando atrás apenas de Teresina, Florianópolis e Cuiabá, que lideraram o ranking de crescimento.
O indicador utilizado é o Indicador Criança Alfabetizada (ICA), desenvolvido pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), vinculado ao MEC. A ferramenta mede o percentual de estudantes do 2º ano do Ensino Fundamental que atingem níveis adequados de alfabetização, com meta nacional de 80% até 2030.
O prefeito Bruno Reis destacou o avanço como reflexo de um trabalho estruturado e coletivo. Segundo ele, o resultado evidencia a prioridade dada à educação na gestão municipal, com ações contínuas de acompanhamento pedagógico e estratégias voltadas à recomposição da aprendizagem.
O gestor também ressaltou o papel dos profissionais da educação, atribuindo o desempenho ao empenho de professores, coordenadores e gestores escolares, responsáveis pela execução das ações no cotidiano das salas de aula.
Entre as iniciativas adotadas pela Secretaria Municipal de Educação (Smed), estão programas voltados à alfabetização na idade adequada e ao reforço escolar, como o Nossa Rede Alfabetiza, o Aprender +, com atividades aos sábados, e o Programa de Apoio à Aprendizagem (PAAP). Além disso, foram implementadas ferramentas digitais, formação continuada de educadores e aplicação de simulados para monitorar o desempenho dos alunos.
O secretário municipal da Educação, Thiago Dantas, também celebrou os resultados e afirmou que a meta para 2026 é avançar ainda mais, consolidando a alfabetização como eixo central da rede municipal.
Desde 2023, Salvador integra o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA) e aderiu ao Sistema de Avaliação Baiano da Educação (SABE), que permite monitorar o desempenho dos estudantes em disciplinas como Língua Portuguesa e Matemática. O ICA, por sua vez, é calculado com base nos resultados obtidos na avaliação de Língua Portuguesa aplicada aos alunos do 2º ano do Ensino Fundamental. Com informações de assessoria.