Uma formação pedagógica sobre o uso da tecnologia e do pensamento computacional no processo de alfabetização foi realizada nesta quinta-feira (27), no município de Marcionílio Souza, durante o expediente escolar. O objetivo foi orientar professores dos Anos Iniciais e alinhar o planejamento da rede municipal às diretrizes da BNCC Computação.
Organizado pela Supervisoria Técnica dos Anos Iniciais, o encontro reuniu educadores do Ciclo I, composto por turmas do 1º e 2º anos do ensino fundamental. “A capacitação focou na intencionalidade pedagógica necessária para integrar recursos tecnológicos ao ambiente fabril de aprendizagem, destacando que a inovação no ensino deve responder às reais necessidades de desenvolvimento dos estudantes”, salienta gestão do prefeito Corró Mercez (Avante).
Durante a oficina, os docentes vivenciaram a metodologia ativa de ‘Rotação por Estações’, que possibilita alternar dinâmicas com e sem o uso de telas. Nas chamadas estações plugadas, os participantes testaram ferramentas digitais ajustadas à realidade da rede pública local.
“Nas estações desplugadas, os profissionais desenvolveram exercícios de lógica, classificação e sequenciamento utilizando materiais recicláveis, papel e objetos manipuláveis”, destaca a administração em nota.
A prefeitura de Marcionílio Souza salienta que a abordagem prática demonstrou como conceitos de computação podem ser trabalhados na fase de alfabetização de forma acessível, sem dependência exclusiva de computadores.
“Essa formação enfatizou que a educação digital eficiente depende de um planejamento estruturado, fornecendo subsídios para que os professores diversifiquem suas práticas em sala de aula”, completa a prefeitura.
Jornal da Chapada
