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Home Educação

#Chapada: Ibiquera promove encontro educacional para definir diretrizes do currículo municipal e fortalecer ensino

Realizada no auditório da Escola Municipal Deputado Luís Eduardo Magalhães, a atividade reuniu educadores, gestores e representantes da comunidade escolar em um momento de planejamento e troca de experiências.

Estagiário 1 por Estagiário 1
15 abril 2026 - 16h08
no Cidades, Curiosidades, Educação, Menu Principal, Saúde, Urgente
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#Chapada: Ibiquera promove encontro educacional para definir diretrizes do currículo municipal e fortalecer ensino

Educadores de Ibiquera se reúnem para discutir currículo municipal e estratégias pedagógicas | FOTO: Montagem do JC |

O auditório da Escola Municipal Deputado Luís Eduardo Magalhães, em Ibiquera, foi palco, na última sexta-feira (10), de um encontro com a rede municipal de ensino voltado ao alinhamento das diretrizes para a construção do Currículo Municipal. A atividade reuniu educadores, gestores e representantes da comunidade escolar em um momento de planejamento e troca de experiências.

A iniciativa integra o processo de elaboração do Documento Curricular Referencial Municipal (DCRM), que busca alinhar o currículo local às orientações da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e ao Documento Curricular Referencial da Bahia (DCRB). Durante o encontro, foram discutidos caminhos para adaptar as diretrizes à realidade do município, considerando as especificidades da rede de ensino.

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Entre os principais pontos abordados estiveram a definição de competências e habilidades, a organização das áreas de conhecimento e a inclusão de temas integradores, como educação ambiental, direitos humanos e diversidade. Também foram debatidas metodologias de trabalho, com a formação de grupos e estratégias para ampliar a participação dos professores.

A atividade contou com a participação do formador de rede Jorge Souza, que apresentou orientações técnicas e conduziu reflexões sobre os desafios e perspectivas da educação no município, contribuindo para o avanço das etapas de construção do currículo.

A programação incluiu ainda discussões sobre avaliação, formação continuada e o uso de novas tecnologias em sala de aula, com foco na modernização das práticas pedagógicas e na promoção de um ensino mais inclusivo. O encontro foi marcado por momentos de diálogo, esclarecimento de dúvidas e contribuições dos profissionais.

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